Importancia de las funciones ejecutivas en la formación académica de las nuevas generaciones

Resumen

Últimamente  ha habido un notable aumento en la investigación en el campo de las neurociencias, lo que ha permitido que muchos de sus hallazgos se apliquen en diversos sectores, desde la medicina hasta la educación; de allí que, ramas alternativas como la neuroeducación, la neuropedagogía, o la  neurodidácticastengan acogida en la academia y sirvan para investigaciones que estén trascendiendo la forma tradicional de formar en escuelas y universidades. Este crecimiento ha generado expectativas que van más allá del presente de los procesos de enseñanza y aprendizaje, puesto que, ubican a la educación en un lugar privilegiado como política de Estado, no solo para alcanzar el desarrollo material, sino también para el progreso de las personas. A través de esta reflexión intentaré expresar los beneficios que el estudio, conocimiento  y aplicación de las Funciones Ejecutivas aportan al proceso de  enseñanza y aprendizaje en los seres humanos y la importancia  de un conocimiento metacognitivo que permita la autonomía del educando.